La Maestria en Arte Terapia está dirigida a profesionales de la salud, el arte y la educación, tomando como herramienta fundamental a las Artes Visuales y Audiovisuales en sus diversas prácticas, con objetivos terapéuticos, destinados a activar el psiquismo creador. Es una práctica grupal, con un encuadre que contiene tres momentos, el de la consigna, el de la producción y el cierre, donde cada participante habla de su producción, en una interacción grupal.
La carrera de Maestría en Arte Terapia se relaciona con la Especialización en Arte Terapia, que nace con la puesta en marcha del Proyecto Institucional del IUNA en el año 2000, siendo el primer posgrado en su tipo en Latinoamérica, y el único creado desde una universidad de arte. Aquella fue aprobada por Res. IUNA Nº 1072/00.
La Maestría fue aprobada por la Resolución CS Nº 0132/17 (ver)
Cuenta con acreditación de la CONEAU Número de Dictamen IF-2021-99933865-APN-CONEAU#ME
La carrera de Maestría en Arte Terapia se relaciona con la Especialización en Arte Terapia, que nace con la puesta en marcha del Proyecto Institucional del IUNA en el año 2000, siendo el primer posgrado en su tipo en Latinoamérica, y el único creado desde una universidad de arte. Aquella fue aprobada por Res. IUNA Nº 1072/00.
La Maestría fue aprobada por la Resolución CS Nº 0132/17 (ver)
Cuenta con acreditación de la CONEAU Número de Dictamen IF-2021-99933865-APN-CONEAU#ME
Título
Magister en Arte TerapiaLa Maestría se define con perfil de investigación interdisciplinario centrado en las Artes Visuales y Audiovisuales; la actividad artística, integradora de las diferentes dimensiones del ser y el hacer de hombres, mujeres, niñxs y disidencias de todas las edades, se presenta como instrumento eficaz para el desarrollo de estrategias y recursos creativos. Arte Terapia posibilita una vía de trabajo que, en equipos multidisciplinarios, resulta especialmente adecuada en ámbitos en los que el lenguaje verbal es insuficiente.
El lenguaje artístico y los procesos creadores representan una vía de trabajo eficaz para el desarrollo y el bienestar; su aplicación en contextos psicosociales, educativos (formales y no formales) y culturales despliega un vasto territorio para intervenciones e investigaciones arte terapéuticas.
Objetivos de la carrera
La Maestría busca, como propósito general, proporcionar una formación de posgrado en el campo arte terapéutico, enfatizando los aspectos teóricos y metodológicos del desempeño profesional y académico en la especialidad, en el ámbito público y privado.A nivel específico, los objetivos a lograr son los siguientes:
- Formar académicos/as en el campo de Arte Terapia.
- Abrir un espacio de reflexión acerca de las prácticas arte terapéuticas en el contexto sociocultural contemporáneo.
- Brindar una actualización y profundización de saberes conceptuales y metodológicos y prácticas profesionales especializadas, para diseñar, conducir y evaluar programas y proyectos arte terapéuticos en diferentes contextos sociales, culturales, comunitarios e institucionales.
- Aportar a la renovación crítica de las prácticas arte terapéuticas enfatizando sus aspectos inclusivos y comunicacionales.
Perfiles de lxs postulantes
Se admitirán como postulantes a los Especialistas en Arte Terapia posgraduadxs en el Departamento de Artes Audiovisuales “Compañero Leonardo Favio” de la Universidad Nacional de las Artes; además, previo dictamen favorable del Comité Académico de la Maestría, a graduadxs universitarixs y egresadxs de instituciones superiores no universitarias conforme lo establecido en el artículo 39 bis y modificatorios de la Ley 24.521; estas postulaciones serán evaluadas conforme a los criterios de admisión que se exponen en el punto siguiente.
Requisitos de admisión
Los requisitos de admisión a la Maestría son:- Título de grado de una carrera con al menos cuatro años de duración de una Universidad Argentina.
- Título de grado de una Universidad extranjera (con Apostilla de la Haya); la admisión del candidato no significará en ningún caso la reválida del título de grado.
- Estudios terciarios completos de cuatro o más años de duración de una Institución Educativa.
Los y las aspirantes deberán presentar:
- Una nota dirigida a la Dirección de la Maestría fundamentando su intención de cursar el posgrado.
- Título original y fotocopia, o fotocopia legalizada del título.
- Certificado analítico original y fotocopia.
- Curriculum Vitae (CV)
- Formulario de inscripción
- Cuestionario de la Maestría en Arte Terapia.
- Documento Nacional de Identidad (ambas caras) original y fotocopia.
- Título en trámite (si aún no le fue entregado)
- Participar en una entrevista de admisión con la Directora y Coordinadora Académica del Posgrado, siendo corroborada por el Comité Académico de la Carrera. Dicha entrevista será grupal y presencial en Salguero 60, CABA.
Perfil del/la/le graduadx
Lxs posgraduadxs de la Maestría en Arte Terapia adquirirán una formación amplia, que les permitirá actuar como académicos y como profesionales en el campo arte terapéutico, pudiendo:- Proyectar, participar y conducir investigaciones que aborden las diversas problemáticas del campo arte terapéutico.
- Diseñar, conducir y evaluar programas y proyectos arte terapéuticos en diferentes contextos sociales, comunitarios, institucionales y culturales.
Modalidad
Presencial, en turno vespertino únicamente y sábados por la mañana.El plan de estudios se encuentra dividido en cuatro ciclos de formación:
Arte Terapia con Niñxs y Adolescentes
Acercamiento a las principales corrientes dentro del campo del Arte Terapia con niñxs y adolescentes. Sus principales escuelas y autores en el ámbito internacional. Teorías psicoanalíticas, (Edith Kramer), Adaptativa (Frances Anderson), Evolutivas (Lowenfeld, Silver). Sus principios generales y población con la que trabajaron. Evolución psíquica del dibujo en la infancia. Evolución de la representación gráfica, el/la niño/a y principales características de sus trabajos artísticos. Forma y color. Diagnóstico por la imagen. Diferencias entre noción de esquema y estereotipo. Objeto transicional y su relación con la producción en artes visuales. Test proyectivos y formas evaluativas en sesiones de Arte Terapia. Trabajo con diferentes consignas, distintos materiales y textos infantiles. Diversas nosologías y sus abordajes específicos. Distintos roles del Arte terapeuta según su posicionamiento teórico. Realización de informes y pautas evaluativas. Se incluirá la presentación y seguimiento de casos.
Carga horaria: 40 horas
Arte Terapia con pacientes adultxs y psiquiátricxs
Principales teorías e historia del trabajo artístico con personas adultxs que padezcan algún tipo de trastorno de conducta. Trabajos individuales y grupales. Personas institucionalizadxs. Se analizarán las características y desarrollo de diversos tipos de pacientes adultos/as abordándose el estudio de la producción de las imágenes gráficas de sujetos con diagnósticos de psicosis, alcoholismo, conductas psicopáticas, trastornos de personalidad, etc. Previamente se introducirá a lxs estudiantes a los conceptos fundamentales de diferentes diagnósticos. Se analizará la imagen y producción artística de grupos de sujetos adultxs afectadxs con diagnóstico no estrictamente psiquiátrico, pero que han influido en forma notoria en su conducta o en otros aspectos psíquicos, como pueden ser situaciones pre-operatorias, encarceladxs, etc. También se comenzará a analizar los trabajos con agrupamientos sociales que no incluyen algún tipo de diagnóstico como grupos de la tercera edad. Se utilizarán métodos de rol playing para ejemplificar la producción gráfica y la aproximación teórica. Se ejemplificará mediante la utilización de diapositivas y la presentación de obras realizadas. Se analizarán las implicaciones psíquicas de la producción artística de los diversos pacientes, teniéndose en cuenta sus contenidos, la composición, el estilo y la utilización del color. Se incluirá la presentación y seguimiento de casos.
Carga horaria: 40 horas
Fundamentos en Arte Terapia
Introducción al concepto de Arte Terapia. Desarrollo histórico. Antecedentes y fuentes previas. Referentes y Precursores. Sus orígenes en Europa y los Estados Unidos. Introducción a las obras de Edith Kramer y Maurice Naumburg. Niveles de trabajo e intervención: Pedagógico, Estético y Terapéutico. Diferencias entre una sesión de Arte Terapia y clases de Arte con personas con problemas, diferenciación con terapias ocupacionales y con respecto a la utilización de medios artísticos en una sesión psicoanalítica. Objetivos y medios. Técnicas, soportes y materiales provenientes de las artes visuales, su utilización en un contexto de arte terapia. Valorización estética de la obra, su circulación y el lugar del arte en la sociedad. Relaciones posibles entre arte y psicoanálisis. Nociones de sublimación y proceso semiótico. El concepto de objeto transicional, transferencia y transversalidad en sesiones de Arte terapia. Creación artística y producción de subjetividad. Opinión, caos y su organización dentro del encuadre arte terapéutico. Trabajo individual y grupal. Se brindará a le estudiante distintas posiciones teóricas que aborden desde diferentes puntos de vista la relación del arte con situaciones terapéuticas. El campo del Arte Terapia su expansión y posibilidades de salida laboral. Se incluirá la presentación y seguimiento de casos.
Carga horaria: 40 horas
Grupos e Instituciones
Profundizará y desarrollará la capacitación y el entrenamiento metodológico y técnico destinado a la observación, el análisis y la intervención tanto en grupos como en instituciones; en tareas de promoción, prevención, asistencia y rehabilitación a través de un abordaje transdiciplinario. Promoverá y posibilitará en estudiantes la indagación, elucidación y comprensión de la implicación y grado de afectación en las tramas grupo-socio-institucionales. Deberá aportar a les estudiantes una modalidad de análisis y construcción de su propia identidad en la complejidad de sus dimensiones estratégicas, éticas, estéticas, técnicas del acontecimiento grupal-institucional que lo convoca y atraviesa. Se desarrollará un eje epistémico que relacionará los grupos, las instituciones y el Arte Terapia. En otro eje se abordarán los dispositivos y técnicas en relación a lo grupal. Procesos de subjetivación. Se trabajará con relación a los contenidos referenciales de estructura y dinámica institucional y al grupo como objeto-sujeto de estudio.
Carga horaria: 40 horas
Métodos de Investigación en Arte Terapia
Se desarrollarán los principales métodos de investigación utilizados en el campo del Arte Terapia. Se deberán considerar investigaciones tanto a nivel cuantitativo como cualitativo. Lxs estudiantes deberán organizar su futuro trabajo de evaluación final de carácter integrador de la especialización durante el cursado de este seminario.
Carga horaria: 32 horas
Observación de prácticas con niñxs y adolescentes.
Observación, análisis y supervisión de un encuentro de Arte Terapia. Rol profesional del/la/le arte terapeuta en la dinámica del grupo observado. Organización de la tarea. Actitudes y actividades del grupo de trabajo. Vínculos que se establecen en la dinámica. Niveles de transferencia. Realización de informes. Integración con otras áreas. Las observaciones tendrán una duración de cuatro encuentros de dos horas de duración cada uno. Posteriormente a ellos se realizará una supervisión grupal (cuatro encuentros de dos horas de duración). Asimismo se realizarán cuatro clases teóricas.
Carga horaria total: 24 horas.
Observación de prácticas con pacientes adultxs y psiquiátricxs
Observación, análisis y supervisión de un encuentro de Arte Terapia. Rol profesional y el grupo de pacientes o estudiantes. Organización de la tarea. Actitudes y actividades del grupo de trabajo. Vínculos que se establecen en la dinámica. Niveles de transferencia. Integración con otras áreas. Las observaciones tendrán una duración de cuatro encuentros de dos horas de duración cada uno. Posteriormente a ellos se realizará una supervisión grupal (cuatro encuentros de dos horas de duración). Asimismo se realizarán cuatro clases teóricas.
Carga horaria total: 24 horas.
Práctica y Supervisión con niñxs y adolescentes
Entrenamiento práctico destinado a la adquisición de conocimientos básicos para el trabajo con distintas poblaciones de niñxs y adolescentes. Elaboración y presentación de un programa con objetivos y contenidos a desarrollar durante los encuentros. Planes y proyectos de trabajo. Taller de Arte Terapia y rol del/la arte terapeuta. Actividades a desarrollar. Criterios evaluativos.
Carga horaria: 40 horas.
Práctica y Supervisión con pacientes adultxs y psiquiátricxs
Entrenamiento práctico destinados la adquisición de conocimientos básicos para el trabajo con distintas poblaciones de sujetos adultxs. Presentación de un programa. Objetivos y contenidos a desarrollar durante los encuentros. Planes y proyectos de trabajo. Taller de Arte Terapia y rol del/la/le arte terapeuta. Actividades a desarrollar. Criterios evaluativos.
Carga horaria total: 40 horas.
Taller y técnicas de Arte Terapia
Quienes participen del seminario asistirán a un taller práctico donde podrán comprobar su funcionamiento, conocer las principales técnicas en Arte Terapia y analizar el funcionamiento de su dispositivo básico. Desarrollará conocimientos acerca de materiales y soportes. Convencionales: témpera, acrílico, óleo, tinta, arcilla, acuarela. Superficies: papel, tela, cartón. No convencionales: aquellos procedentes de otros procesos y modos de producción incluido el collage. Utilización espacial de los materiales. Nivel bi dimensional: Dinámica del color. Relaciones de contraste. Ritmo. Luz. Movimiento. Temática. Signos y símbolos. Técnicas del grabado. Mural. Nivel Tri Dimensional: relieve, escultura, instalación, cerámica. Conocimientos de técnicas de dinámica grupal: tipos de consignas. Juegos. Arte por multiplicación. Aplicación de técnicas y materiales en el espacio de Arte Terapia.
Carga horaria: 40 horas
Seminario/Taller Optativos: se deben elegir 6 (seis).
Actividades previstas
Para el desarrollo de esta carrera de posgrado se tiene previsto el dictado de clases teóricas, clases prácticas y clases mixtas. Se implementará el dictado de seminarios nacionales e internacionales. Talleres prácticos. Presentación y seguimiento de casos. Observaciones de grupos y sujetos. Supervisiones. Prácticas con personas de diferentes edades y diagnósticos. Intercambio con otras instituciones tanto del ámbito privado como estatal, en el ámbito nacional e internacional.
Tutoría
Podrán ser tutores aquellxs profesorxs de la carrera de Especialización en Arte Terapia, investigadorxs reconocidxs en el tema y expertxs internacionales, a proposición del/la/le cursante o de la dirección de la Carrera. Las funciones del/la/le tutorx serán la de coordinar, supervisar y evaluar la presentación del trabajo de evaluación final integrador.
Seminarios de nivelación
Según los títulos de grado que presenten loxs aspirantes a realizar la Maestría en Arte Terapia deberán cursar y aprobar distintos seminarios destinados a una nivelación curricular de los mismos.
A. Quienes provengan de carreras relacionadas a la salud mental deberán cursar y aprobar: Seminario de Nivelación en Arte
B. Introducción al Psicoanálisis: se desarrollarán los principales conceptos psicoanalíticos. En especial las nociones de sublimación y transferencia.
Seminario de Introducción a la Psicopatología e Introducción al psicoanálisis.
Todos los seminarios de nivelación tendrán una duración de 32 horas cuatrimestrales, deberán ser cursados durante el primer cuatrimestre de la Maestría.
- Ciclo de formación teórica
- Ciclo de formación aplicada
- Ciclo de formación arte terapéutica complementaria
- Ciclo de producción académica
Ciclo de formación teórica
Arte Terapia con Niñxs y AdolescentesAcercamiento a las principales corrientes dentro del campo del Arte Terapia con niñxs y adolescentes. Sus principales escuelas y autores en el ámbito internacional. Teorías psicoanalíticas, (Edith Kramer), Adaptativa (Frances Anderson), Evolutivas (Lowenfeld, Silver). Sus principios generales y población con la que trabajaron. Evolución psíquica del dibujo en la infancia. Evolución de la representación gráfica, el/la niño/a y principales características de sus trabajos artísticos. Forma y color. Diagnóstico por la imagen. Diferencias entre noción de esquema y estereotipo. Objeto transicional y su relación con la producción en artes visuales. Test proyectivos y formas evaluativas en sesiones de Arte Terapia. Trabajo con diferentes consignas, distintos materiales y textos infantiles. Diversas nosologías y sus abordajes específicos. Distintos roles del Arte terapeuta según su posicionamiento teórico. Realización de informes y pautas evaluativas. Se incluirá la presentación y seguimiento de casos.
Carga horaria: 40 horas
Arte Terapia con pacientes adultxs y psiquiátricxs
Principales teorías e historia del trabajo artístico con personas adultxs que padezcan algún tipo de trastorno de conducta. Trabajos individuales y grupales. Personas institucionalizadxs. Se analizarán las características y desarrollo de diversos tipos de pacientes adultos/as abordándose el estudio de la producción de las imágenes gráficas de sujetos con diagnósticos de psicosis, alcoholismo, conductas psicopáticas, trastornos de personalidad, etc. Previamente se introducirá a lxs estudiantes a los conceptos fundamentales de diferentes diagnósticos. Se analizará la imagen y producción artística de grupos de sujetos adultxs afectadxs con diagnóstico no estrictamente psiquiátrico, pero que han influido en forma notoria en su conducta o en otros aspectos psíquicos, como pueden ser situaciones pre-operatorias, encarceladxs, etc. También se comenzará a analizar los trabajos con agrupamientos sociales que no incluyen algún tipo de diagnóstico como grupos de la tercera edad. Se utilizarán métodos de rol playing para ejemplificar la producción gráfica y la aproximación teórica. Se ejemplificará mediante la utilización de diapositivas y la presentación de obras realizadas. Se analizarán las implicaciones psíquicas de la producción artística de los diversos pacientes, teniéndose en cuenta sus contenidos, la composición, el estilo y la utilización del color. Se incluirá la presentación y seguimiento de casos.
Carga horaria: 40 horas
Fundamentos en Arte Terapia
Introducción al concepto de Arte Terapia. Desarrollo histórico. Antecedentes y fuentes previas. Referentes y Precursores. Sus orígenes en Europa y los Estados Unidos. Introducción a las obras de Edith Kramer y Maurice Naumburg. Niveles de trabajo e intervención: Pedagógico, Estético y Terapéutico. Diferencias entre una sesión de Arte Terapia y clases de Arte con personas con problemas, diferenciación con terapias ocupacionales y con respecto a la utilización de medios artísticos en una sesión psicoanalítica. Objetivos y medios. Técnicas, soportes y materiales provenientes de las artes visuales, su utilización en un contexto de arte terapia. Valorización estética de la obra, su circulación y el lugar del arte en la sociedad. Relaciones posibles entre arte y psicoanálisis. Nociones de sublimación y proceso semiótico. El concepto de objeto transicional, transferencia y transversalidad en sesiones de Arte terapia. Creación artística y producción de subjetividad. Opinión, caos y su organización dentro del encuadre arte terapéutico. Trabajo individual y grupal. Se brindará a le estudiante distintas posiciones teóricas que aborden desde diferentes puntos de vista la relación del arte con situaciones terapéuticas. El campo del Arte Terapia su expansión y posibilidades de salida laboral. Se incluirá la presentación y seguimiento de casos.
Carga horaria: 40 horas
Grupos e Instituciones
Profundizará y desarrollará la capacitación y el entrenamiento metodológico y técnico destinado a la observación, el análisis y la intervención tanto en grupos como en instituciones; en tareas de promoción, prevención, asistencia y rehabilitación a través de un abordaje transdiciplinario. Promoverá y posibilitará en estudiantes la indagación, elucidación y comprensión de la implicación y grado de afectación en las tramas grupo-socio-institucionales. Deberá aportar a les estudiantes una modalidad de análisis y construcción de su propia identidad en la complejidad de sus dimensiones estratégicas, éticas, estéticas, técnicas del acontecimiento grupal-institucional que lo convoca y atraviesa. Se desarrollará un eje epistémico que relacionará los grupos, las instituciones y el Arte Terapia. En otro eje se abordarán los dispositivos y técnicas en relación a lo grupal. Procesos de subjetivación. Se trabajará con relación a los contenidos referenciales de estructura y dinámica institucional y al grupo como objeto-sujeto de estudio.
Carga horaria: 40 horas
Métodos de Investigación en Arte Terapia
Se desarrollarán los principales métodos de investigación utilizados en el campo del Arte Terapia. Se deberán considerar investigaciones tanto a nivel cuantitativo como cualitativo. Lxs estudiantes deberán organizar su futuro trabajo de evaluación final de carácter integrador de la especialización durante el cursado de este seminario.
Carga horaria: 32 horas
Ciclo de formación aplicada
Observación de prácticas con niñxs y adolescentes. Observación, análisis y supervisión de un encuentro de Arte Terapia. Rol profesional del/la/le arte terapeuta en la dinámica del grupo observado. Organización de la tarea. Actitudes y actividades del grupo de trabajo. Vínculos que se establecen en la dinámica. Niveles de transferencia. Realización de informes. Integración con otras áreas. Las observaciones tendrán una duración de cuatro encuentros de dos horas de duración cada uno. Posteriormente a ellos se realizará una supervisión grupal (cuatro encuentros de dos horas de duración). Asimismo se realizarán cuatro clases teóricas.
Carga horaria total: 24 horas.
Observación de prácticas con pacientes adultxs y psiquiátricxs
Observación, análisis y supervisión de un encuentro de Arte Terapia. Rol profesional y el grupo de pacientes o estudiantes. Organización de la tarea. Actitudes y actividades del grupo de trabajo. Vínculos que se establecen en la dinámica. Niveles de transferencia. Integración con otras áreas. Las observaciones tendrán una duración de cuatro encuentros de dos horas de duración cada uno. Posteriormente a ellos se realizará una supervisión grupal (cuatro encuentros de dos horas de duración). Asimismo se realizarán cuatro clases teóricas.
Carga horaria total: 24 horas.
Práctica y Supervisión con niñxs y adolescentes
Entrenamiento práctico destinado a la adquisición de conocimientos básicos para el trabajo con distintas poblaciones de niñxs y adolescentes. Elaboración y presentación de un programa con objetivos y contenidos a desarrollar durante los encuentros. Planes y proyectos de trabajo. Taller de Arte Terapia y rol del/la arte terapeuta. Actividades a desarrollar. Criterios evaluativos.
Carga horaria: 40 horas.
Práctica y Supervisión con pacientes adultxs y psiquiátricxs
Entrenamiento práctico destinados la adquisición de conocimientos básicos para el trabajo con distintas poblaciones de sujetos adultxs. Presentación de un programa. Objetivos y contenidos a desarrollar durante los encuentros. Planes y proyectos de trabajo. Taller de Arte Terapia y rol del/la/le arte terapeuta. Actividades a desarrollar. Criterios evaluativos.
Carga horaria total: 40 horas.
Taller y técnicas de Arte Terapia
Quienes participen del seminario asistirán a un taller práctico donde podrán comprobar su funcionamiento, conocer las principales técnicas en Arte Terapia y analizar el funcionamiento de su dispositivo básico. Desarrollará conocimientos acerca de materiales y soportes. Convencionales: témpera, acrílico, óleo, tinta, arcilla, acuarela. Superficies: papel, tela, cartón. No convencionales: aquellos procedentes de otros procesos y modos de producción incluido el collage. Utilización espacial de los materiales. Nivel bi dimensional: Dinámica del color. Relaciones de contraste. Ritmo. Luz. Movimiento. Temática. Signos y símbolos. Técnicas del grabado. Mural. Nivel Tri Dimensional: relieve, escultura, instalación, cerámica. Conocimientos de técnicas de dinámica grupal: tipos de consignas. Juegos. Arte por multiplicación. Aplicación de técnicas y materiales en el espacio de Arte Terapia.
Carga horaria: 40 horas
Ciclo de formación arte terapéutica complementaria
Seminario/Taller Optativos: se deben elegir 6 (seis).- América busca su sujeto.
- Aproximación a los Materiales I
- Aproximación a los Materiales II
- Aproximación a los Materiales Audiovisuales
- Arte Terapia con Niños en situación de vulnerabilidad
- Cultura, Comunicación y Arte
- Arte Terapia en personas con discapacidad intelectual
- Arte Terapia y Tercera Edad
- Hilvanando relatos desde lo textil
Ciclo de producción académica
- Taller de Trabajo Final I. Diseño de Proyecto de Investigación. 32 horas
- Taller de Trabajo Final II. Datos, Conclusiones y Escritura. 32 horas
- Tutoría 80 horas
- Horas destinadas al Trabajo Final de Maestría: 160 (ciento sesenta)
Actividades previstas
Para el desarrollo de esta carrera de posgrado se tiene previsto el dictado de clases teóricas, clases prácticas y clases mixtas. Se implementará el dictado de seminarios nacionales e internacionales. Talleres prácticos. Presentación y seguimiento de casos. Observaciones de grupos y sujetos. Supervisiones. Prácticas con personas de diferentes edades y diagnósticos. Intercambio con otras instituciones tanto del ámbito privado como estatal, en el ámbito nacional e internacional.
Tutoría
Podrán ser tutores aquellxs profesorxs de la carrera de Especialización en Arte Terapia, investigadorxs reconocidxs en el tema y expertxs internacionales, a proposición del/la/le cursante o de la dirección de la Carrera. Las funciones del/la/le tutorx serán la de coordinar, supervisar y evaluar la presentación del trabajo de evaluación final integrador.
Seminarios de nivelación
Según los títulos de grado que presenten loxs aspirantes a realizar la Maestría en Arte Terapia deberán cursar y aprobar distintos seminarios destinados a una nivelación curricular de los mismos.
A. Quienes provengan de carreras relacionadas a la salud mental deberán cursar y aprobar: Seminario de Nivelación en Arte
B. Introducción al Psicoanálisis: se desarrollarán los principales conceptos psicoanalíticos. En especial las nociones de sublimación y transferencia.
Seminario de Introducción a la Psicopatología e Introducción al psicoanálisis.
Todos los seminarios de nivelación tendrán una duración de 32 horas cuatrimestrales, deberán ser cursados durante el primer cuatrimestre de la Maestría.
Charla informativa
Para quienes estén interesadxs en la Maestría en Arte Terapia se realizará una charla informativa previa a la inscripción a la carrera. La misma se llevará a cabo el día jueves 16 de noviembre de 2023 a las 18 h.
La charla será presencial en el Auditorio (3er piso) de la Sede del Departamento de Artes Audiovisuales de la UNA, ubicada en Rocamora 4141 (entre Gascón y Acuña de Figueroa), CABA.
Inscripción | Ciclo Lectivo 2024
Del viernes 17 de noviembre al martes 5 de diciembre de 2023La inscripción consta de dos instancias:
- El envío de documentación, más nota de intención- formulario de inscripción y cuestionario.
- La asistencia a una entrevista de admisión.
Las entrevistas de admisión se realizarán en forma presencial, grupal, asistiendo directamente en los horarios que se publican.
Se ofrecerán horarios para entrevistas por Zoom sólo para residentes en el interior del país y/o extranjerxs.
En esta primera instancia, toda la documentación deberá ser presentada en formato digital al correo electrónico arteterapia@una.edu.ar
Se informarán por correo electrónico los resultados de la admisión durante el mes de diciembre. Entre los meses de febrero y marzo de 2024 quienes resulten admitidxs deberán presentar la documentación física de forma presencial. (Se informará pertinentemente fecha y horario)
Preguntas frecuentes (descargar)
Requisitos de inscripción
(Se considerarán aquellas postulaciones con la documentación completa)- Formulario de inscripción (acceder)
- Cuestionario Arte Terapia (descargar)
- Documento Nacional de Identidad (ambas caras). Lxs postulantes extranjerxs deberán enviar imágenes del Pasaporte, o DNI en trámite.
- Una nota dirigida a la Dirección de la Maestría fundamentando su intención de cursar el posgrado (en formato PDF).
- Breve curriculum vitae (CV) en formato PDF.
- Foto de formato carnet a color 4x4.
- Título Universitario de grado o de Formación Terciaria de 4 años de duración.
- Título obtenido en el exterior con Apostilla de la Haya. (Si es en otro idioma traducido por traductorx matriculadx).
- Título en trámite (si aún no le fue entregado)
- Certificado Analítico
- Participar en una entrevista de admisión con la Directora y Coordinadora Académica del posgrado, la cual será grupal y presencial en Salguero 60, CABA.
Entrevista de admisión
Horarios de entrevistas grupales desde el 17 de noviembre al 05 de diciembre en Salguero 60, CABA.
Horarios disponibles
Noviembre
- Viernes 17 | 18 h
- Martes 21 | 16 h, 17h, 18 h.
- Jueves 23 | vía Zoom sólo para interior o exterior del país | 17:30 h - Argentina
- Lunes 27 | 14 h, 15 h, 16 h, 17 h, 18 h y 19 h
- Martes 28 | 16 h, 17 h, 18 h y 19 h
- Miércoles 29 | 15 h, 16 h, 17 h y 18 h
- Jueves 30 | 15 h, 16 h, 17 h, 18 h y 19 h
Diciembre
- Lunes 4 | 15 h, 16 h, 17 h, 18 y 19 h
- Martes 5 | 16 h, 17 h y 18 h
Entrevistas para postulantes residentes en el interior del país o exterior
Jueves 23 de noviembre a las 17:30 h de Argentina vía Zoom. Solicitar enlace a arteterapiamaestria@gmail.com